TING 22 Bibliotek

Spørsmålene om kompetansekrav og muligheter som bruk av web 2.0 innebærer, kan like gjerne stilles til min yrkesgruppe, pedagogene i dagens norske skolehverdag som til biblotekarer. Både skole og bibliotek må følge med, for endringene skjer raskt, og vi må bli gode til å identifisere hva som er verdt å henge seg på og hvor på nettet brukerne våre befinner seg. Kunnskapsformidling, infomasjonsinnhenting og kommunikasjon skjer i større og større grad via elektroniske medier. Vi i skolen er helt avhengige av internettbaserte tjenester. Det kreves hele tiden at vi oppdaterer oss faglig, også på dette ormådet. Vi ser hele tiden at vi har muligheter til å elevene på andre måter gjennom de nye undervisningsmetodene som hele tiden utvikles. Det er viktig at vi har digital kompetanse for å kunne formidle den videre. Samtidig som mange elever er flinkere enn oss på enkelte områder, å behovet for å utvikle gode strategier, en kritisk holdning og verktøy. På vårt skolebibliotek står nå 25 nye pc'er og venter på å brukes. De skal brukes i skolehverdagen og om etermiddagen. De skal brukes til å videreformidle i de kunnskapene og ferdighetene jeg har opparbeidet i løpet av dette kurset til både elever og lærere. Små kurs med delemner. Ikke for store, for her må det som på kurset tas steg for steg. Pensjonister skal være de første som får bruke de nye pc til kurs, mandag starter kurs for pensjonister!