NYTTÅRSFORSETT FOR 2011

Dette kalles geriljabroderi ja!

Bjørnson på nett

E-book er på full fart inn som alternativ til den ordinære papirboka. Jeg synes tiltaket med å digitalisere bøker er bra. Nå tilbyr nasjonalbiblioteket gjennom bokhylla.no 40000 bøker på nett. Mange av dem kan du laste ned også. Bjørnsonår,Bjørnsonfestival og leseprosjekter - nå kan jeg skape min egen bjørnsonfestival her i sofakroken.

døgnåpen bok - en fantastisk skolebibliotekside

http://www.døgnåpenbok.no/ - er et av prosjektene som er resultat av satsingen på å utvikle skolebibliotek. Denne linken skal inn på hjemmesiden til skolebiblioteket vårt. Her kan elever, lærere og foreldre finne masse stoff og lenker relatert til skole og bøker. Veldig brukervennlig for elevene fra 1.-7.trinn.

Dropbox - arkiv på nett

Dropbox kan man sammenligne med et slags arkiv som ligger på nettet. Dette arkivet kan du gjøre tilgjengelig bare for deg eller du kan gi tilgang til flere. Man kan forestille seg det slik; når du lagrer filer på din egen datamaskin er det som om du legger filene i en safe som bare du har nøkkel til – og hvis du skal vise noe her til andre må du fysisk ta med deg filene (epost/minnepenn) og hvis dere er flere som skal gjøre endringer må dere møtes, gjøre endringer og så tar du med deg fila tilbake inn i din safe. De andre har ikke tilgang til denne – i beste fall har de en kopi som de ikke vet om er oppdatert eller ikke. Hvis du legger filene i dropbox er det som å legge det i et arkivskap som dere alle kan nå (dvs de du bestemmer skal ha tilgang – ikke alle og enhver) og her finner man alltid den siste oppdaterte versjonen av filene..Dropbox er gratis (du har 2GB tilgjengelig lagringsplass - vil du ha mer må du betale)

Google wave

Jeg har fått innstallert Google Wave etter å ha blitt invitert, og skjønner at verdensveven vokser fort. Nå gjelder det å greie å følge tråden. Det er klart at dette innebærer en helt ny måte å dele og spre informasjon på. Spennede! Håper mange fler kommer etter - fort. Jeg vil gjerne ha med fler som kan lage bølger sammen med meg.

Widgets

Akvarium, klokke, kalender, ordtak? Det er mye moro som kan legges inn på bloggen. jeg har hentet widgets fra http://widgia.com/. kopier koden inn på gadget når du går inn på utforming på bloggen din. Blir den for stor, tilpass høyde og bredde ved å redigere tallene du finner i koden.

kom til biblioteket

Nå er skolens bibliotek igang igjen. Da er det greit å bruke Wordle.net og lage tag cloud som kan brukes som reklameplakat.

Bloggpuls

Vi noen av oss bloggere fra kurset 23 ting om 2.0 være aktive her mon tro?? Bloggpuls blir lansert i begynnelsen av februar og skal bli Norges ledende nettsted for blogg og sosiale medier. Bloggpuls blir stedet man går for å finne ut hva som rører seg i den norske bloggsfæren og i det norske sosiale medier-samfunnet. LEs mer her

TING 23 Oppsummering

Målet med 23 ting var å utforske og lære om de nye 2.0 teknologiene, bli i stand til å bruke disse teknologiene i arbeidet og prøve en ny måte å lære på. Hva er så min konklusjon etter mange timer med pc på fanget? Det har vært kjempeartig og utviklende. JEG HAR LÆRT Å LAGE BLOGG! Det har jeg hatt lyst til så lenge! Jeg har fått nyttige redskaper til min egen hverdag - både privat og som lærer. Jeg har hele tiden tenkt overføringsverdi til egen undervisning. Min funksjon som bibliotekansvarlig på skolebiblioteket er ny, det samme gjelder lokalene vi har flyttet inn i. Jeg har mange ideer med hensyn til å formidle informasjon om bibliotekt og tilbudet vi skl prøve å gi . Den store inspirasjonskilden er Drammensbiblioteket og deres opplegg. (Jeg kommer til å legge ut linker dit) Tror nok ikke vi satser på Guitar Hero, og spillnetter i Skjevika, men det er viktig hele tiden å se muligheter - ikke begrensninger! Min favoritt 23 ting ble blogging som metode til kommunikasjon. Enkelt , og lett tilgjengelig for mange. Fører til egenaktivitet og inspirerende læring. Learning by doing! Vi er alltid underveis. Som lærer er jeg alltid opptatt av å viderutvikle meg, og å kunne viderformidle og undervise. Det å inspirere og motivere til egen læring er det viktigste. Dette kurset har vært inspirerende og motiverende. Jeg håper å kunne ta vider kursrekke om emnet. Det å kunne møtes - i real life, såvel som via blogger, mulighet til kommentarer og chat og i Secondlife, har gjort at gjennomføringen kunne foregå når det passet meg. Jeg kommer til å formidle kurset videre, både til de soom er interessserte i å ta deg helt alene og som grunnlag for småkurs for elever og andre interesserte på skolen. Litt prøving og litt feiling har det vært. Slik skal det også være..Nå er jeg vel altså fornøyd og i mål. (og det er visst damen som skulle lukeparkere også!)

TING 22 Bibliotek

Spørsmålene om kompetansekrav og muligheter som bruk av web 2.0 innebærer, kan like gjerne stilles til min yrkesgruppe, pedagogene i dagens norske skolehverdag som til biblotekarer. Både skole og bibliotek må følge med, for endringene skjer raskt, og vi må bli gode til å identifisere hva som er verdt å henge seg på og hvor på nettet brukerne våre befinner seg. Kunnskapsformidling, infomasjonsinnhenting og kommunikasjon skjer i større og større grad via elektroniske medier. Vi i skolen er helt avhengige av internettbaserte tjenester. Det kreves hele tiden at vi oppdaterer oss faglig, også på dette ormådet. Vi ser hele tiden at vi har muligheter til å elevene på andre måter gjennom de nye undervisningsmetodene som hele tiden utvikles. Det er viktig at vi har digital kompetanse for å kunne formidle den videre. Samtidig som mange elever er flinkere enn oss på enkelte områder, å behovet for å utvikle gode strategier, en kritisk holdning og verktøy. På vårt skolebibliotek står nå 25 nye pc'er og venter på å brukes. De skal brukes i skolehverdagen og om etermiddagen. De skal brukes til å videreformidle i de kunnskapene og ferdighetene jeg har opparbeidet i løpet av dette kurset til både elever og lærere. Små kurs med delemner. Ikke for store, for her må det som på kurset tas steg for steg. Pensjonister skal være de første som får bruke de nye pc til kurs, mandag starter kurs for pensjonister!

Lukeparkering og 23 ting om 2.0 - Det ordner seg til slutt!

Ting 21

http://www.seomoz.org/web2.0/short viser kåringen av beste applikasjoner og programmer for 2008. Her fant jeg programmer ikke visste eksisterte,noen jeg ikke syntes var noe for meg, og noen som jeg har tatt i bruk og knapt greier meg uten i dag. Netvibes ble kåret til beste startside. Helt enig! Greier meg ikke uten. Der har jeg aviser , mailer, med mere oversiktilig organisert. Notisblokka jeg har lagt inn, er jeg avhengig av. Twitter vant over Facebook. Har begge liggende på netvibes'en min. Der strømmer det inn mer eller mindre velvalgte setninger og uttalelser i en stadig økende strøm. http://pbworks.com/ vant også. Den har jeg brukt noen ganger under kurset.Husker hvor jeg strevde med den... Google maps vant som kartsted. Den har jeg tilgang til via google kontoen min. Veldig fornøyd med den også. (elendig stedsans, elsker å reise..)At Del.ici.ous vant skjønner jeg godt. Den fikk meget hederlig omtale av meg i blogginnlegget mitt om ting 12. Library Thing fikk hederlig omtale. Nå har vi fått et norsk alternativ i http://bokelskere.no/ . Det skjer altså hele tiden nyskaping og utvikling på nettet. Noen nettsteder forsvinner. Andre dukker opp - og kan gjøre livet vårt rikere/ enklere/spennende/stillesittende/aktivt/sosialt/morsomt/slitsomt..Jeg

Ting 20 e-læring

I dag finnes det mange virtuelle studiemuligheter og det er stadig flere som har mulighet til å studere eller undervise via nettet. Ved vår skole bruker vi Fronter, en norskutviklet læringsplattform som består av en rekke ulike verktøy som fleksibelt kan settes sammen for å dekke våre behov.Fronter kan sammenlignes med en virtuell skole,der en velger en å gå inn i de klasserommene en har tilgang/tilhørighet til. Dette digitale klasserommet gir lærere og elever mulighet til å kommunisere utover den vanlige, fastsatte skolehverdagen. Hver bruker har sitt eget passord, noe som gir hver elev sitt private rom å arbeide i. Ved vår skole har vi interakttive smartboard i alle klasserom, pc'er med internett oppkobling og IKTopplæring på årsplan for alle trinn.Noe som kan oppleves mer motiverende og engasjerende både for elever og lærere.På tilbys kurs på flere nivå.Her har jeg selv prøvd spanskkurset Spanish Steps, et tolvukers grunnleggende kurs med oppfølging via mail.( Jeg nøyde meg derfor med introen på det foreslåtte kurset i kinesisk)

TIng 15 Lek med bilder

Yess! Bildebehandling er moro! Det er nok det jeg koser meg mest med når jeg sitter med pc'en på fanget. God layout hr mye å si for å nå fram med budskapet. Jeg har flere programmer som jeg bruker, men http://bighugelabs.com/flickr/ er jo alltid tilgjengelig siden det ligger på nett. Moro for elevene mine også, tenker hele tiden på nytteverdien i skolehverdagen.Jeg lagde collage av bokstaver, puslespill, Andy Warhol-plakater, og har selvfølgelig festet linken til favoritterfeltet._har også opprettet konto. Bonus:http://www.shapecollage.com/ må lastes ned, men kan også gi mye moro. .

TING 18 webbaserte applikasjoner

Web baserte applikasjoner har eksplodert i bruk i løpet av de siste to årene, og det er ikke uten grunn.Nå er det enkelt lage og dele dokumenter på internett uten å ha installert f.eks Microsofts Office-pakke. På vår skole bruker vi Fronter som verktøy til å kommunisere dele, lagre, publisere,undervise m.m. Veldig greit at alt kan nås hjemmefra og på skolen og i klasserommet. (problemene oppstår når nettet utilgjengelig..) Nå har jeg utforsket ZOHO Writer

Å opprette konto var enkelt, brukte googlekontoen min. Når jeg nå skriver inn på Zoho Writer har jeg et oversiktlig og ryddig dokument å forholde meg til. Jeg liker muligheten som ligger i å lage god layout med maler for sideutforming, linjehøyde, fotnoter og format. Fungerer godt synes jeg: Hvordan stoffet skal lagres, organiseres og publiseres vises greit. Stoffet lagres automatisk etterhvert - det kommer fram en grønn knapp. Viktig å opprette og lagre dokumentet med en gang du starter - akkurat som vi alle alltid gjør ....

Ting 16 Mashups

Etter å ha lest om Mashup, vet jeg at mashup er en nettside eller webapplikasjon som kombinerer innhold fra to eller flere kilder til en ny tjeneste. Jeg gikk rett på Mashup Awards og der fant jeg http://portwiture.com/ . Artig! Siden gir deg din twitterstatus i fotos utfra de mest brukte ordene¨på bildeframvisning får du ett og ett bilde med referanse til hvilke ord som er grunnlaget for bildet. Som lærer synes jeg dette kan være en ganske enkel anskueligggjøring av hva mashup er.

MyStickies - må bare gjengi den originale forklaringen: - is like bookmarks on steroids. While bookmarks store the title of a webpage and its link, they do little to help you find what was important about the page and why exactly you chose to mark it. Tenk det! Helt genialt for rotehoder som ikke skjønner sine egne favorittersystemer. Dette er noe for meg - og sikkert mange andre! MEN: Programmtet er ikke kompatibelt med Internet explorer.Du er avhengig av å ha installert Firefox på maskinen for å få programmet til å fungere. Da har jeg funnet to muligheter for meg

ting13: Egendefinerte søkemotorer

Heldigvis fikk jeg vite at Rollyo som ting 13 handler om er ikke lenger noen velfungerende tjeneste. I stedet kan man benytte Google Custom Search. Derfor gikk jeg rett på den. Tydelig at jeg er mer og mer interessert i blogging og design. Satte opp disse som søkekriterier. Fant så mange sider som jeg kan bruke rett i undervisningen min i KUHÅ. Deilig å slippe alle omveiene som vanlig ggolde innebærer. Prøvde meg litt fram, men kjenner nå at det begynner å røyne på med å holde styr på alle nettsteder og søkemotorer.Jeg er ikke moden for så mye merinn akkurat nå. Atter en gang: Thank you Netvibes!!

Ting 17 Origo

På Origo kan du enkelt og gratis registrere deg og opprette Din side.På Din side kan samle dine venner og familie og dele samtaler, bilder og planer.Du kan også opprette egne soner. En sone blir som et eget lite nettsamfunn, med kalender, fora, billed-deling, todo-lister og avstemninger. Man kan enten legge dette ut åpent for alle, eller kun for medlemmer av den enkelte sonen. Avisen for Nordmøre, Tidens Krav bruker origo for å registrere sine leserinnlegg. Jeg har allerede soner som dekker aktiviteter jeg deltar på; Skolens hjemmeside, velforeningens hjemmside, facebook. Alle disse har soner for å snakke sammen og organisere aktivitet, for eksempel forum for samtaler, kalender for aktiviteter og varslinger, jeg kan laste opp bilder, skrive tekster som alle medlemmene kan redigere i, ha avstemninger eller lage oppgavelister.Alle kan være offentlige eller lukkede.Jeg ser muligheten kan være å lage en sone for familien på ORIGO. Et nytt nettsted, noe nytt for yngre og eldre i slekta.Ny idè - igjen. Det er enkelt å invitere gjennom å skrive inn telefonnummer. Satser på at dette kan være nyttårsaktivitet!

ting 12 sosiale bokmerker

del.ico.us.com - herlig! Dette var tingen for meg som bruker masse tid på å surfe på nett. Spesifisere,markere og sortere.Nå kan jeg gjøre spesifikke søk og få gode linker. Jeg så den anbefalte videoen for å få en oversikt og gikk så inn på Buskerud fylkesbibliotek. Søkte så selv på Del.icio.us på mitt bildebehandlingsprogram og fikk opp masse relevant. (MYe bedre en tidligere fomling via Google! )

For elevene på ungdomstrinnet som gjerne bruker wikipedia eller bare google, er deli.ci.ous et relevant nyttig verktøy. De får også trening i engelsk!! Julepc'en er hentet fra en side som gir meg adgang til webdesigneres gratis bilder og stoff. Nytt hver uke. Se bildet her : Slike fotballsko er det mening i!http://maxcdn.thedesigninspiration.com/wp-content/uploads/2009/09/Shoes-l.jpg

Det snør - det snør!

4.juledag og nå snør det i bygda vår. Ungene aker og de voksne måker snø - med og uten motoriserte redskaper. Jeg ville så gjerne ha snø på siden min. Det fant jeg etter å ha søkt på snø og animasjon. Jeg fant oppskriften på http://trinecam.blogg.no/designhjelp.html. En god blogger deler alltid med andre.Bra motto!

LIten ting om TING 10: musikk

Er ikke den lille Ipoden på høyre side søt? Programmet Mixpod lar deg søke etter og lage dine egne spillelister som du lagrer på din egne konto. Slik kan du lage og dele dine spillelister med andre. Du kan selv utforme din egne spiller. Sist men ikke minst: Enkelt å overføre til din egen hjemmeside, TWITTER og din egen blogg, Når du har lagret listen, får du mulighet til å dele den med andre - eller lagre på din side. Da er det bare å lime inn koden du får oppgitt ,på f.eks en gadget på din blogg .Du finner programmet her ttp://www.mixpod.com/ ( Jeg skal legge inn julemusikk når det lir på!)

TIng 8 :PODKAST

Nrk er tingen for meg. Jeg abonnerer på programmer til nytte og hygge. Derfor laget jeg mapper for feederene mine på googleleserlinjen på pc'en min i første omgang, bla. nrk's verdibørsen, herreavdelingen, kunstreisenog Lars og Rakel. Disse kan jeg så overføre videre til min gode venn mobilen. Slik har jeg muligheter til å lytte i ledige stunder og når jeg går på tur. ( Gutta i Herreavdelingen får meg innimellom til å le høyt - passer best på tur der jeg ikke møter folk..) Som lærer husker jeg da gamle gode skolekringkasingsprogrammene. De kunne vi abonnere på og få tilsendt på bånd med hefte til. Verden har heldigvis gått framover. Mye enklere å be elevene lytte til ulike podcaster og gi tilbakemelding på feks. blogg. Går du inn på http://www.nrk.no/programmer/radio/radioteatret/1.6867757 kan du lese omtalen av Lars og Rakel som er skrevet og produsert av Radioteatret. I tillegg kan episodene lastes ned som podkast.De to turtelduene har også egen side på Facebook, der man kan høre stadig nye episoder med dem. De kan også følges på http://twitter.com/Rake_l og http://twitter.com/L_a_r_s_ Spenstig og helt i tråd med kurset vårt. Jeg har foreløpig ikke brukt bloglineskontoen min til feederne, det begynner å bli mye å holde styr på her!

TIng 19 Virtuelle verdener

Virtuelle verdener finnes det tydeligvis flere av. Fredag kveld ble satt av til utforsking av ting 10, virtuelle verdener . Med en tidligere WOW spiller ved min side regnet jeg med mange tips og kommentarer til emnet. Jeg prøvde å forklare hva leksjonen skulle inneholde. Nikolai foreslo en film som tok opp temaet .Vi fant klipp fra Bruce Willis siste film, Surrogates, som handler om en verden der alle skaper sine avatarer og lever sine skapte liv gjennom dem . (selvfølgelig må Bruce Willis i kjent actionstil ordne opp i problemene dette skaper) . En mer humorfyllt innfallsvinkel til emnet fant vi på Youtube. En datanerd som bare har spilt WOW møter dame. Det er vanskeligere å takle virkeligheten enn spillet. Løsningen blir å møtes som avatarer i den virtuelle verden... Secondlife ble så lastet ned,og mor ble en mer fargerik spenstig utgave selv; Louise Leonoase. Litt utforsking ble det tid til. Det er selvfølgelig utrolig mange nyttige bruksområder for en virtuell verden,. Forelesninger og muligheter for å være turist fra godstolen er flott. Alt tar tid. Jeg vil heller leve i virkeligheten enn å leve på nettet. Særlig når sønnen er hjemme på perm fra militæret!

Ting 4 Direkte kommunikasjon

Det er viktig å synliggjøre seg selv, både for liten og stor. Viktig å være tilgjengelig. MSN var en hvilende konto i lang tid. En av mine sønner laget konto for meg for noen år siden. Nå er den i bruk. Noen snakker jeg med på msn,andre på facebook. Har ikke mange kontakter på MSN. De fleste kontaktene er på facebook. Venner, kolleger,elever, naboer og folk jeg knapt hilser på, har spurt om jeg vil være venn med dem. Jeg skriver ikke noe særlig selv, men er innpå for å holde meg litt oppdatert og chatte. Facebook er veldig populært blant ungdom og voksne nå.Det er stadig diskusjon om hvor mye vi lærerne skal dele med våre elever på facebook. Vi har skilt elever fra de andre kontaktene våre og opprettet egen gruppe for dem på våre kontoer. Nettby er forsatt for fjortiser er mitt inntrykk. -Glemte nesten at jeg også har yahookonto. Der kan jeg ha kontakt med kursdeltakere. ALtså: Alt tar tid. MEN- jeg kan jo ikke chatte hele tiden. Jeg må jo leve og oppleve noe også, slik at jeg har noe å formidle!

Ting7: pbWiki

Etter nok en givende kursdag, ble det orden på wiki også. Den store fella jeg hadde gått i var å henge meg opp i at det sto frontpage. Det skulle jeg ikke bry meg om, fikk jeg vite. Da fikk jeg motet tilbake og opprettet ny konto på 23tingomtonull. Bokanmeldelsen ble unnagjort, valgte "det lukkede rom "av Jette Kaarsbøl. Så fikk jeg ånden over meg og opprettet min egen personlige side, ryddigsiden.Den er bare for oss her i huset. Siden inneholder ting som skal gjøres fram til jul, og familiemedlemmene er deltakere. Nå er mannen i huset blitt wiki-man og jeg får stadig meldinger om oppdateringer på listen. (Jeg har ikke så mye tid selv - må jo passe på å oppdatere blogger, twitterkontoer og lese g/hotmailer, chatte på msn og være på facebook.....

Ting6 :TWITTER

arjun basu :"They make eye contact in the library, and he edges his way to her. And asks her for help. She smiles. And he says, I don't know how to read". Det kan være en kunst å fatte seg i korthet. På twitter har man 140 tegn til rådighet. På min twitterkonto har jeg søkt opp og funnet noen å følge. De jeg følger, har jeg lagt i mapper for musikk, humor og ordkunstnere. Arjun Basu er lagt inn som ordkunstner. Selvfølgelig.

Tulla i høstfarger

Tulla i høstfarger Originally uploaded by fsverdrup

Først sjekket jeg farger og kontrast og så la jeg på tekst på bildet av Tulla som jeg møtte en fin oktobersøndag.

Tulla med tulla

Etterpå eksperimenterte jeg med bildet og la inn ulike effekter. Da fikk bildet et helt annet uttrykk.

Tull - nei ,bare redigert Originally uploaded by fsverdrup

Her er Tulla blitt en ulv omkranset av skrømt og det som verre er.

Ting 5: Bilde og tagger

Dette er beviset på at jeg er inne på , "a fancy photo sharing thing." Liker å redigere og eksperimentere med bilder. Tar tid å bli kjent med finessene, og har her gjort noen forsøk med bilder jeg tok en oktoberdag. Mange muligheter, men ser fort at jeg har behov for betalutgaven av Picnic. Bildene er gjort offentlig tilgjengelige ved at jeg har tagget dem med på 23tingomtnull. Holder det til godkjent tro?

Tell dine gleder

I går gikk det noen timer med utforsking av Wiki. Opprettet konto og la inn bokanmeldelse som av alle ting fikk overskrift Frontpage. Etter litt/litt for mye streving med å endre dette på en solskinnslørdag, slettet jeg hele kontoen min. Skal ta det igjen.Håper på å få en rask demo på kurset onsdag. Å legge inn tekst på Wikipedia skal ordnes greit tror jeg.Skal lage info om velforeningen. Å sette inn teller på siden - piece of cake! Søkte på webcounter og fant gratisutgave på nett. La inn HTMLkoden i gadget som jeg kallte; nå telte jeg deg. YESS!Så enkelt kan det være noen ganger. Derfor henviser jeg gjerne til ordtaket for uke 46."Et enkelt gusntig resultat dekker over mangfoldige bommerter.